Die Digitalisierung hat längst auch in der musikalischen Bildung Einzug gehalten. Vor dem Hintergrund ihres Auftrages und ihrer Verantwortung ergeben sich für Lehrende daraus indes eine ganze Reihe von fachspezifischen wie auch grundsätzlichen, übergeordneten Fragen.

Daher möchte dieses Seminar Raum geben, das Themenfeld in umfassender Weise gemeinsam zu betrachten. Vom aktuellen Fachdiskurs ausgehend, werden sowohl Chancen und Möglichkeiten als auch Grenzen und Problemstellungen im Hinblick auf eine Einbindung digitaler Medien in die diversen Unterrichtssettings der EMP in den Blick genommen: informativ und anregend, kritisch-konstruktiv, durch gemeinsame Praxis, im gemeinsamen Erkunden, Ausprobieren und Reflektieren.

Zielgruppe

• Lehrkräfte an Musikschulen, Schulen und im freien Beruf
• Fachkräfte aus weiteren musikalisch/pädagogischen Kontexten
• Kirchenmusikerinnen und Kirchenmusiker mit dem Tätigkeitsfeld der EMP
• pädagogische Fachkräfte in Kindergärten und Kindertageseinrichtungen
• Musikstudierende

Inhalte – Wege – Ziele

• Übersicht über den aktuellen Fachdiskurs
• Kennenlernen, Ausprobieren und gemeinsames Reflektieren verschiedener Musik-Apps, Musik-Tools und digitaler Musikspiele
• Möglichkeiten einer sinnvollen Einbindung digitaler Medien in diversen EMP-Settings
• Kennenlernen und Entwickeln von digitalen Unterrichtsinhalten 
• Gamification im Unterricht
  • Ideen und Beispiele für den Einsatz von digitalen Spielen
  • Spielelemente und Spieldynamiken
• voraussetzungsoffenes Produzieren von Musik, Podcasts & Co mit EMP-Gruppen 
• Geocaching mit Musik, Apps & mehr
  • musikalisch-digital unterwegs: draußen und in Bewegung

Information zur Durchführung
Für die praxisbezogene Arbeit im Seminar benötigen alle Teilnehmenden ein eigenes digitales Endgerät – vorzugsweise ein Tablet/iPad.