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UID:798-15@www.bundesakademie-trossingen.de
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SUMMARY:Leitung von Akkordeonorchestern | B-Qualifikation
DESCRIPTION:<table> 	<tbody> 		<tr> 			<td style="border-color:#4bb5e8">Ein
 e passive Teilnahme als Musiker:in im Lehrgangs-Akkordeonorchester – auc
 h für einzelne Phasen – ist möglich. Hierbei erhalten Sie keinen Unter
 richt in den einzelnen Fächern, sondern hospitieren und spielen im Lehrga
 ngsorchester. Der Teilnahmebeitrag wird um 50% ermäßigt.</td> 		</tr> 	<
 /tbody> </table>\n\n\n\n<p>In diesem Zertifikatslehrgang trifft fundierte 
 Dirigiertechnik und künstlerische Gestaltung auf eine Probendidaktik, die
  den heutigen Herausforderungen im Akkordeonorchester passgenau entspricht
 . Die musikalisch-künstlerische Arbeit mit professionellen Dirigentinnen 
 und Dirigenten wird ergänzt durch eine kritische Auseinandersetzung mit d
 en individuellen Bedarfen im eigenen Verein und daraus resultierenden Lös
 ungsstrategien. Die hier entwickelte Probenarbeit dient als Basis für ein
 e motivierende, engagierte und gemeinschaftsstiftende Atmosphäre im Akkor
 deonorchester.</p>\n\n<p>In den einzelnen Phasen werden Schwerpunkte geset
 zt in den Bereichen Werkerarbeitung, Klangvorstellung, Schlagtechnik, Repe
 rtoirekunde, Vereins- und Jugendarbeit. Der Lehrgang wird bereichert durch
  Perspektiven aus der künstlerischen Praxis am Akkordeon sowie der Leitun
 g von Blasorchestern und anderen Ensembles, um vorhandene dirigiertechnisc
 he Grundlagen zu vertiefen und zu reflektieren.</p>\n\n<p><span class="hig
 hlight">Zielgruppe</span></p>\n\n<ul> 	<li>Dirigentinnen und Dirigenten vo
 n Akkordeonorchestern, die eine B-Qualifikation erwerben möchten oder die
  ihre bestehenden Erfahrungen aktualisieren und sich weiterbilden möchten
 </li> 	<li>Dirigentinnen und Dirigenten von Blasorchestern und Sinfonieorc
 hestern mit Interesse an der Leitung von Akkordeonorchestern</li> 	<li>Leh
 rkräfte mit Aufgaben der Ensembleleitung an Musikschulen und allgemeinbil
 denden Schulen</li> 	<li>Studierende der Bereiche Akkordeon und Ensemblele
 itung</li> 	<li>Interessentinnen und Interessenten ohne abgeschlossene mus
 ikalische Berufsausbildung mit mehrjährigen Erfahrungen in einem entsprec
 henden musikpädagogischen Berufsfeld/als Dirigentin oder Dirigent im Akko
 rdeonorchester</li> </ul>\n\n<p><span class="highlight">Zugangsvoraussetzu
 ngen</span></p>\n\n<ul> 	<li class="CxSpMiddle">Mindestens einen abgeschlo
 ssenen C-Kurs Leitung von Akkordeonorchestern bzw. C-Kurs Dirigieren oder<
 /li> 	<li class="CxSpMiddle">Hochschulstudium Akkordeon, Akkordeonorcheste
 rleitung, Ensembleleitung oder Schulmusik an einer Musikhochschule, oder e
 iner vergleichbaren Institution (Berufsfachschule, Berufskolleg, Konservat
 orium, Musikakademie) oder</li> 	<li class="CxSpMiddle">Mehrjährige Erfah
 rung in der Leitung von Akkordeonorchestern und Sicherheit im Umgang mit d
 irigiertechnischen Grundlagen</li> 	<li class="CxSpMiddle">Bewerberinnen u
 nd Bewerber ohne abgeschlossene musikalische Berufsausbildung können – 
 bei Eignung und entsprechenden Vorkenntnissen – aufgenommen werden</li> 
 	<li class="CxSpMiddle">Weitere Voraussetzung zur Teilnahme ist die Leitun
 g eines Akkordeonorchesters während der Zeit des Lehrgangs</li> </ul>\n\n
 <p><span class="highlight">Lehrgangsziele</span></p>\n\n<ul> 	<li>Befähig
 ung zur professionellen Leitung von Akkordeonorchestern: motivierende Prob
 enarbeit und innovative didaktische Ansätze</li> 	<li>Reflexion der eigen
 en Rolle als Dirigent/in und Auseinandersetzung mit anderen Perspektiven</
 li> 	<li>Erwerb fundierter Kenntnisse in den Bereichen Werkerarbeitung, Di
 rigiertechnik und musikalische Gestaltung</li> 	<li>Vermittlung von Kompet
 enzen für die Ensembleleitung: Partiturverständnis, Stilkunde, Interpret
 ationskriterien etc.</li> 	<li>Erweiterung des eigenen Repertoires an Lite
 ratur für Akkordeonorchester in verschiedenen Stilen</li> 	<li>Gestaltung
  von Kooperationen und Umsetzung gemeinsamer Projekte</li> </ul>\n\n<p><sp
 an class="highlight">Inhalte – Wege – Ziele </span></p>\n\n<p>Dirigier
 - und Schlagtechnik</p>\n\n<ul> 	<li>Vom Werk zum Dirigat: Schlagtechnik m
 it Musik und Klang verknüpfen</li> 	<li>Ensembleleitung aus verschiedenen
  Perspektiven: Blasorchester – Sinfonieorchester – Akkordeonorchester<
 /li> 	<li>Praktische Anwendung in der Arbeit mit den Lehrgangsorchestern m
 it anschließender Reflexion</li> </ul>\n\n<p>Unterrichts- und Probendidak
 tik</p>\n\n<ul> 	<li>Erfolgreiche pädagogische Probenarbeit und Jugendarb
 eit: Kommunikation – Beteiligung – Gemeinschaft</li> 	<li>Aufbau und P
 flege einer erfolgreichen Jugendarbeit im eigenen Verein</li> 	<li>Impulse
  für die außerschulische Bildung in der Arbeit mit Akkordeonorchestern</
 li> </ul>\n\n<p>Werkerarbeitung</p>\n\n<ul> 	<li>Methoden eigenständiger 
 und fundierter Werkerarbeitung für Dirigentinnen und Dirigenten</li> 	<li
 >Zusammenhänge in Partituren für die Probenarbeit erkennen und verstehen
 </li> 	<li>Hilfestellungen für die eigene praktische Werkerarbeitung am K
 lavier und Akkordeon</li> 	<li>Spieltechnische und klangliche Möglichkeit
 en am Akkordeon vertiefen und erweitern</li> </ul>\n\n<p>Arrangement</p>\n
 \n<ul> 	<li>Erstellen von Arrangements für das eigene Akkordeonorchester<
 /li> 	<li>Arrangieren in verschiedenen Stilen, Besetzungen und Schwierigke
 itsgraden</li> </ul>\n\n<p>Repertoire erweitern</p>\n\n<ul> 	<li>Neues Rep
 ertoire für neue klangliche Möglichkeiten im Ensemble</li> 	<li>Musikges
 chichtlicher Kontext und praxisorientierte Stilkunde</li> 	<li>Musiktheori
 e am Werk verstehen als Basis für Interpretation &amp; Musizieren</li> </
 ul>\n\n<p><span class="highlight">Durchführung / Unterrichtssettings</spa
 n></p>\n\n<ul> 	<li>Der berufsbegleitende Lehrgang erstreckt sich über ei
 nen Zeitraum von ca. eineinhalb Jahren und gliedert sich in Akademiephasen
  (Präsenz in der Bundesakademie) und dazwischenliegende Praxisphasen (Üb
 en, Vertiefen, Reflexion, praktische Erprobung im eigenen Orchester). In d
 er sechsten Phase kann optional eine Prüfung abgelegt werden (B-Qualifika
 tion).</li> 	<li>Ideale Lehr- und Lernbedingungen durch begrenzte Teilnehm
 erzahl</li> 	<li>Direkte Erprobung der Lehrgangsinhalte mit verschiedenen 
 Lehrgangsorchestern aus dem Amateurbereich</li> 	<li>Feedback zur eigenen 
 Probenarbeit</li> 	<li>Eine passive Teilnahme als Musiker:in im Lehrgangs-
 Akkordeonorchester – auch für einzelne Phasen – ist möglich. Hierbei
  erhalten Sie keinen Unterricht in den einzelnen Fächern, sondern hospiti
 eren und spielen im Lehrgangsorchester. Der Teilnahmebeitrag wird um 50% e
 rmäßigt.</li> </ul>\n\n<p><span class="highlight">Abschluss</span><br />
  Dieser berufsbegleitende Zertifikatslehrgang kann mit einer B-Qualifikati
 on (höchste dirigentische Qualifikationsstufe im Ausbildungssystem der Am
 ateurmusik) abgeschlossen werden. Anforderungen und Ablauf der Prüfung si
 nd in der Prüfungsordnung der Bundesakademie geregelt. Voraussetzung zur 
 Zulassung ist der Besuch aller Akademiephasen. Über die bestandene Prüfu
 ng wird ein Zertifikat ausgestellt.</p>\n\n<p><span class="highlight">Bewe
 rbungsunterlagen</span></p>\n\n<ul> 	<li>Ausführlicher musikalischer/diri
 gentischer Lebenslauf</li> 	<li>Foto</li> 	<li>musikalische Zeugnisse</li>
  	<li>Nachweise über dirigentische Vorbildung (bestandener C-Kurs, Meiste
 rkurse etc.)</li> 	<li>Nachweis über die Leitung eines Akkordeonorchester
 s während der Lehrgangszeit</li> </ul>
DTSTART:20260218T133000Z
DTEND:20270620T110000Z
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