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SUMMARY:[Archiv] Pädagogischer Meisterkurs Blockflöte Univ.-Prof. Dorothee Oberlinger
DESCRIPTION:<p>„Wie – Was – Warum“ versus „Schneller – Höher â
 €“ Weiter“: Statt ehrfurchtsvoller Meisterlehre setzen die Meisterkurse 
 der Bundesakademie auf die Kraft des mit- und voneinander Lernens und auf 
 kollegialen Austausch. Im für alle offenen Unterricht stehen (frei wählb
 are) Werke der Blockflötenliteratur (solo/Kammermusik) im Zentrum. Dieses
  Setting gibt allen aktiv spielenden Teilnehmer*innen, wie auch den aktiv 
 zuhörenden „Passiven“<br /> die Gelegenheit, zu reflektieren, auf wel
 chen (methodischen) Wegen musikalisch-künstlerische, technische und stili
 stische Ziele erreicht werden können.</p>\n\n<p>So wird neben dem „Wasâ
 €œ stets auch die Frage nach dem „Wie und Warum“ gestellt: spannende E
 inblicke in eine künstlerisch-pädagogische Meisterwerkstatt mit vielfäl
 tigen Impulsen<br /> für Lehrende und Lernende – mit professionellen An
 regungen<br /> für die eigene Spielpraxis und das Unterrichten!</p>\n\n<p
 ><span class="highlight">Inhalte – Wege - Ziele</span></p>\n\n<p>Ein „
 Meisterkurs“ der etwas anderen Art … ganz im Zeichen der Vermittlung, 
 des Lehrens und Lernens sowie des kollegialen Miteinanders und Austauschs:
 </p>\n\n<ul> 	<li>reflektierendes Unterrichten mit didaktischer Transparen
 z<br /> 	– Erarbeitung von Blockflötenliteratur solo/Ensemble (frei wä
 hlbar) im offenen Unterricht</li> 	<li>Reflexion künstlerischer und päda
 gogischer Fragestellungen anhand der gewählten Werke</li> 	<li>Impulse zu
  blockflötenrelevanten Themen<br /> 	– zu Kompositionen, Historie und S
 tilistik<br /> 	– zu Spiel- und Übetechnik<br /> 	– zur Arbeit in und
  mit Ensembles</li> 	<li><a href="https://www.bundesakademie-trossingen.de
 /startseite/details?tx_news_pi1%5Bnews%5D=231&amp;cHash=3b705988851d6236f2
 f9c78b36a221d7">Gesprächskonzert (Freitag, 9. Februar, 20 Uhr)</a>: Dorot
 hee Oberlinger &amp; Studierende (im Teilnahmebetrag enthalten)</li> </ul>
 \n\n<p><span class="highlight">Zielgruppe</span></p>\n\n<p>Dieser Meisterk
 urs richtet sich an Blockflötistinnen und Blockflötisten, die Anregungen
  und Impulse für ihre künstlerische und pädagogische Arbeit suchen – 
 aktive und passive Teilnahme möglich</p>\n\n<ul> 	<li>Blockflötist*innen
  aus pädagogischen und/oder künstlerischen Bereichen</li> 	<li>Lehrkräf
 te an Ausbildungsinstituten und Musikschulen, gerne gemeinsam mit ihren (f
 ortgeschrittenen) Schüler*innen</li> 	<li>bestehende Ensembles mit Blockf
 löten bzw. gemischte Ensembles mit Blockflöten und weiteren Instrumenten
 </li> 	<li>Studierende</li> </ul>\n\n<p><span class="highlight">Durchführ
 ung<br /> Aktive Teilnahme</span></p>\n\n<ul> 	<li>Voraussetzung: fortgesc
 hrittene Spieltechnik</li> 	<li>Teilnahme als Solist*in oder als bestehend
 es Blockflöten- bzw. Kammermusikensemble möglich</li> 	<li>Bewerbung üb
 er die Website der Bundesakademie mit folgenden Unterlagen<br /> 	– Lebe
 nslauf mit Foto<br /> 	– kurze Skizzierung der musikalischen Situation/T
 ätigkeit/Pläne<br /> 	– Erwartungen an den Kurs<br /> 	– vorbereitet
 es Werk (genauer Titel mit Verlagsangabe)</li> </ul>\n\n<p><span class="hi
 ghlight">Passive Teilnahme</span></p>\n\n<ul> 	<li>ohne Einschränkung mö
 glich</li> 	<li>die Unterrichtsliteratur des Meisterkurses sowie das eigen
 e Instrument sind mitzubringen</li> </ul>\n\n<p><em>Die Werke für eine ak
 tive Teilnahme an diesem Meisterkurs sind frei wählbar. Für die solistis
 che bzw. kammermusikalische Arbeit mit Basso continuo steht der Cembalist 
 Gregor Hollmann zur Verfügung. Damit alle Teilnehmenden dem Unterricht ak
 tiv zuhörend, mitdenkend und -diskutierend folgen können, versenden wir 
 im Vorfeld die Literaturliste des Kurses.<br /> Neben den Unterrichtseinhe
 iten mit den aktiven Teilnehmer*innen wird die Dozentin – in partnerscha
 ftlich-kollegialer Zusammenarbeit mit ihren Studierenden – auch mit der 
 gesamten Gruppe im Plenum an grundlegenden Aspekten des Blockflötenspiels
  arbeiten.</em></p>
DTSTART:20240209T133000Z
DTEND:20240211T120000Z
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