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SUMMARY:EMP im instrumentalen Gruppen- und Klassenunterricht
DESCRIPTION:<p>Instrumentalklassen und instrumentaler Großgruppenunterrich
 t werden in zahlreichen Grundschulen und weiterführenden Schulen inzwisch
 en nahezu flächendeckend als wichtige Bausteine ihres musikalisch-kreativ
 en Bildungsbereiches angeboten.</p>\n\n<p>Ein musikpädagogisches Aktionsf
 eld, das - spannend und herausfordernd zugleich - immer wieder für Diskus
 sionen sorgt, nicht zuletzt in Fragen zum Umgang mit der Heterogenität al
 ler Beteiligten. Denn es treffen Schülerinnen und Schüler, Eltern, sowie
  Lehrkräfte und Schulleitungen mit ihren je eigenen Vorstellungen, Wünsc
 hen und Zielen und – im Unterricht selbst – die verschiedensten Voraus
 setzungen und Vorerfahrungen aufeinander.</p>\n\n<p>Hier bedarf es eines g
 rundlegenden, voraussetzungsoffenen Unterrichts, bei dem die Praxis im Vor
 dergrund steht und allen Schülerinnen und Schülern vielseitige musikbezo
 gene Erfahrungsräume eröffnet werden. Dieses Seminar gibt Gelegenheit, W
 ege und Methoden kennenzulernen und zu erproben, wie im instrumentalen Gru
 ppen- und Klassenunterricht Aktionsformen, Arbeitsweisen und Prinzipien de
 r EMP eingesetzt und angewandt werden können: unterstützende Impulse fü
 r die instrumentalpädagogische Arbeit − in schulischen Klassen und GroÃ
 Ÿgruppen ebenso wie in kleineren Gruppen- und Unterrichtssettings des Inst
 rumentalunterrichts inner- und außerhalb von Musikschulen.</p>\n\n<p><spa
 n class="highlight">Zielgruppe</span></p>\n\n<ul> 	<li>Musikpädagoginnen 
 und –pädagogen an Musikschulen, Schulen, in Vereinen und im freien Beru
 f</li> 	<li>Musikerinnen und Musiker, die in Schulkooperationen tätig sin
 d</li> 	<li>Fachkräfte aus weiteren musikalisch/pädagogischen Kontexten<
 /li> 	<li>weitere Interessenten und Interessentinnen mit Tätigkeitsfelder
 n der EMP und des Instrumentalunterrichts</li> 	<li>Musikstudierende</li> 
 </ul>\n\n<p><span class="highlight">Inhalte&nbsp;– Wege&nbsp;– Ziele</
 span></p>\n\n<ul> 	<li>Von Anfang an mit Musik, jedoch ohne Beliebigkeit: 
 musikbezogene Einführung von&nbsp; Spielhaltung und Instrumentaltechnik i
 n Großgruppen und Klassen</li> 	<li>angewandte Instrumentenkunde</li> 	<l
 i>Inhaltsbereiche der EMP im instrumentalen Großgruppen –und Klassenunt
 erricht</li> 	<li>Arbeitsweisen und Prinzipien der EMP und ihre Verbindung
  zu didaktisch/methodischen&nbsp; Grundlagen der Instrumentalpädagogik</l
 i> 	<li>Materialbeispiele</li> 	<li>Teamarbeit im instrumentalen Groß- un
 d Klassenunterricht</li> </ul>
DTSTART:20260626T123000Z
DTEND:20260628T110000Z
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