Diese dreiphasige Weiterbildung richtet sich an alle Instrumentalistinnen und Instrumentalisten, die ihre Fähigkeiten am Instrument ausbauen möchten, um in ihrer täglichen Arbeit offen für das gemeinsame Musizieren mit Menschen mit vielfältigem musikkulturellem Bezug sein zu können. Die gemeinsam erarbeiteten Arrangements und Improvisationskonzepte lassen sich in die pädagogische Arbeit an Musikschulen, in Berufsorchestern oder Ensembles der Amateurmusik integrieren.
Im Mittelpunkt der Weiterbildung steht die Arbeit mit dem eigenen Instrument. Von hier aus werden nach und nach die Spieltechniken und Gestaltungsräume erweitert, um sich neue musikalische Praxen zu erschließen und diese in der eigenen pädagogischen und künstlerischen Arbeit einzubringen.
Dies entspricht dem Vorgehen des Ensemble Colourage, in dem Musikerinnen und Musiker aus unterschiedlichen Kulturkreisen mit Mitgliedern der Deutschen Staatsphilharmonie Rheinland-Pfalz zu einer Musiziergemeinschaft zusammengewachsen sind.

Inhalte – Wege – Ziele

• Klangvielfalt im Zusammenspiel erproben, reflektieren und vermitteln
• Fähigkeiten am eigenen Instrument ausbauen
• Neue Spieltechniken im transkulturellen Feld kennenlernen
• Improvisieren und Experimentieren
• Interkulturelle Kompetenz und Kommunikation im Zusammenspiel in basisdemokratisch organisierten Ensembles
• Musiktheoretische Grundlagen türkischer / arabischer / kurdischer Musik
  • Einstieg in maqam-basierte Musik
  • Ungerade Taktarten
  • Modulationstechniken
  • Mikrotonale Strukturen
• Gemeinsam musikpädagogische Konzepte und Strategien entwickeln

Zielgruppe

• Musikpädagoginnen und Musikpädagogen aus allen Bereichen
• Neugierige, offene, kooperationsbereite und kreative Musikerinnen und Musiker
• Ensembleleiterinnen und Ensembleleiter u.a. Multiplikatorinnen und Multiplikatoren der Amateurmusik