Dieses Seminar nimmt die Beziehung zwischen Musikhören, Improvisieren, Notenlesen und Komponieren in den Blick. Es wird ein Grundverständnis dafür entwickelt, wie diese Fähigkeiten zusammenhängen und sich im Musiklernen und –lehren miteinander verbinden können. So wird es möglich, Schüler musikalisch auf verschiedenen Ebenen zu unterstützen, ihre Kreativität und Suche nach Eigenem zu fördern und Motivation aus ihnen selbst heraus wachsen zu lassen. Dieses Seminar richtet sich an Einsteiger und Fortgeschrittene.

Zielgruppe

• Lehrkräfte an Musikschulen & im freien Beruf
• Musiklehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen
• Leiterinnen und Leiter von Ensembles, Chören & Orchester
• Weitere Interessierte

Inhalte - Wege - Ziele

• Anregungen für einen an natürlichen Lernprozessen orientierten Musikunterricht
• Aufbau eines Verständnisses für die Zusammenhänge zwischen Musikhören, Improvisation, Notenlesen und Komposition
• Verbesserung der eigenen Musikalität
• Improvisation als wichtiger Bestandteil des Lehrens und Lernens
• Improvisation in verschiedenen Musikstilen
• Evaluation des Lernens
• Praxisbeispiele und weitere Unterrichts- & Spielideen

Die Unterrichtssprache ist Englisch, bei Bedarf wird übersetzt.